Mehrsprachig Tag

Feinmotorik

Die Feinmotorik der Kinder kann mit den einfachsten und alltäglichen Mitteln wunderbar geschult werden. Bereits die Kleinsten können stundenlang im und mit Sand spielen. Den Sand mit Löffeln in eine Schüssel füllen, umschütten in einen anderen Behälter, glattstreichen, Förmchen ausstechen… All dies fördert die Feinmotorik…

Blätter färben

Der Herbst begeistert uns mit seinen bunten Blättern. Die Kinder von unserer Einrichtung Infanterix Neuhausen ist es gelungen mindestens genauso schöne Blätter zu gestalten. Mit Hilfe von saugfähigem Papier und Farben die mit Pipetten aufgebracht werden, entstehen wunderschöne Farbeffekte. Auch immer wieder beliebt ist der…

Fasching

Leider war die Faschingszeit in diesem Jahr viel zu kurz, zumindest wenn es nach den Kindern geht. Sie lieben es, sich zu verkleiden und in unterschiedliche Rollen zu schlüpfen. Egal ob als Prinzessin  oder Fee, Batman oder Spiderman, Frosch oder Marienkäfer: die Kinder hatte großen…

Im Babyalter Englisch hören, im Kindergarten Englisch sprechen

Möchten Sie Ihrem Kind bereits vor Schulbeginn den Einstieg in die Weltsprache Englisch ermöglichen? Ihm folgendes ersparen: stupides Vokabellernen nach starren Regeln Grammatik lernen mühsam die richtige Aussprache trainieren Bestens geschulte muttersprachliche Erzieherinnen von Infanterix, der englischen Kinderkrippe- und des englischen Kindergartens, machen es möglich.

nǐ zǎo! Guten Morgen! zài jiàn! Auf Wiedersehen!

Für Kinder chinesischer-deutscher Eltern beginnt und endet ein erlebnisreicher Tag mit diesen Worten. Wie auch in unseren übrigen Kindertagesstätten und Kindergärten steht in unserer chinesisch-deutschen Einrichtung in Schwabing die stete Einbindung der landesspezifischen Kultur im Vordergrund. Dabei werden den Kindern bei Infanterix Werte wie Toleranz,…

Multilinguale Krippen

Sprache, Mimik und Gestik sichtbar machen. Das ist der Schlüssel um die Erziehung der Kinder vom ersten bis dritten Lebensjahr in multilingualen Krippen erfolgreich umzusetzen. Kinder im Babyalter und älter brauchen jeweils eine Bezugsperson für eine Sprache, um diese auf emotionaler Ebene zu erleben. So…

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